Přírodo:Scratch a online spolupráce

V říjnu jsem lektorovala jeden online kurz programování pro děti. Nebyl zvláštní vybraným programovacím jazykem (ve Scratchi se učí prpogramovat spousta dětí), počtem přihlášených dětí (na online kurzy programování, které lektoruji, se běžně hlásí kolem třiceti dětí a ani tato akce z průměru nevybočovala), počtem lektorek (online kurzy programování mají v Mateřském a rodinném centru KuřiMaTa běžně na starosti tři lektorky - jedna odpovídá v chatu a funguje jako záloha pro případ problémů, dvě se střídají při výuce programování), zapojením do programu Meet and Code (to už je taková tradice našeho mateřského centra) ani poměrem chlapců a dívek (na programovací akce se hlásí víc chlapců než dívek, ani tady tomu nebylo jinak). Proč tedy o takové akci chci psát? Protože se lišila snad vším ostatním.

Ptáci v aplikaci Quiver

Zjistila jsem, že není jednoduché naučit dítko poznávat ptáky. Bydlíme ve městě, takže jediní práci, které vídáme celkem často, jsou kosi a holubi. Teoreticky dítko pozná v knížce kdejakého ptáka, ale u živého už je to horší.
Nedávno jsem objevila Quiver, což je aplikace pro tablety a mobilní telefony, která používá rozšířenou realitu. Aplikace má verzi jak pro Andrioid, tak pro Apple. Z domovských stránek aplikace si vytisknete omalovánky, na které namíříte spuštěnou aplikaci v mobilu nebo tabletu. Omalovánky (i nevymalované) slouží jako podklad (marker), na kterém se vám ve 3D zjeví objekty. Barvu mají podle toho, jak jste si je vymalovali. To, co vidíte na obrazovce si můžete i vyfotit nebo natočit. Ve výukové verzi (stojí cca 120 Kč) je možné zobrazit i buňky s organelami, řez sopkou nebo několik vybraných památek.